뜨거운 햇살에 묻어오는 바람이 무척이나 고마운 날입니다.

*성낙수님<꽃도 돈이다>

~*제목 ?1)주제를 반영하자 (상징어, 구체어)

            2)호기심 자아내기

            3)기억하기 좋게

*첫 단락 ? 이야기 전개 방향, 글쓴이의 문체 파악 가능

*마지막 단락 ? 여운을 남겨라

                      요약정리 하지 마라.

                      다짐 하지 마라

~시인 이상 어록 - ‘추억이 없는 것은 재산이 없는 것처럼 쓸쓸한 일이다’

~천재 ?남과 다르게 생각할 수 있는 능력

            노력할 수 있는 능력

~글을 쓰면서 ? 기억하기도,

                          기록하기도 한다.

                        해소하기도 한다.

*오은숙님<그날의 통화>

~제목 ? 호기심 부족 ?다르게 ? 약기운(?)

~주인공에 대한 언급이 있으면 좋겠다.

~인용부호 - '       ' - 처음 나올 때만 쓰자.

                     ? 중요한 의미를 암시하기도

*수필의 형태 : 1) 시적 수필

                   2) 소설적 수필 ? 사건 ?반전 필수

                   3)논설적 수필

                   4)희곡적 수필 ? 대화를 통해 인물의 성격 드러냄

                                              대화를 통해 인물의 줄거리를 드러냄

*수필은 ? 시와 소설의 장점만 쓸 수 있다.

*문학은 ? 줄거리 ? 어떻게 묘사 했는가

                              어떤 반전이 있었는가

*홍정현님<방금 소리 지른 놈>

~제목 ? 그날 소리 지른 나(?)

            지나치게 생기 발랄한 시절이었다 → ‘지나칠 정도로 생기 발랄한 시절이었다’

~마지막 줄 →아주 공손하게... .→ 말줄임표 뒤에 마침표로 마무리하자.

*조의순님<나도섬>

~문학 작품은 도덕 교과서가 아니다.

                 ? 갈등을 묘사 ? 사건화, 형상화 하자

~글 ? 직접 체험

          간접 체험 ? 관찰, 체험, 독서

*김광수님<칭찬에 취하다>

~수기글

*김보애님<내 소원이 무엇이뇨>

~제목: 연필깎이 ? 주제를 반영하는 구체어

                            주제를 반영하는 사물어를 쓰자

*~깎다( ○ ) 깍다( ? ) 낙지( ○ ) 낚지( ? ) 깍두기( ○ )

*~수업후 솜리에서 점심을 먹었습니다.

*~달달한 수다와 팥빙수는 박병률 선생님께서 지갑을 열어 주셨습니다. --감사합니다.

*~오늘 빈자리가 몇 개 있었습니다.

목성님들 ~~!

다음 주에는 모두모두 뵈었으면 좋겠습니다.