오늘은 좀 매울지도 몰라

한편의 글을 읽으면서 기억에 남은 한줄 혹은 한 장면은

평생 그 글을 기억하게도 하고

다시 쳐다보기 싫게도 하지요

교수님의 소개말을 들으면서

읽기도전에 제목에서 울컥 올라오는 느낌이었습니다.

조금 매워도 괜찮아

조금  아프지만괜찮아질거야

그런 위로를 품고 있는 것 같아서..

그래서 얼른 책을 찾아보았지요

암 투병하는 아애에게 해 주는 요리이야기라는 설명 만으로도 한 번 더 눈여겨 보게 되는 것은

그 글에 담겼을 진정성을 기대하기 때문이겠지요.

오늘은 세 편의 작품 합평이 있었습니다.

      1 .  성낙수 선생님  <산수유 나무에  어머니가 계신다>

  선생님의 작품에서는 늘 어머님의 향기가 납니다.

  선생님의 어머님을 향한  깊은 애정이  눈에 보이는 듯 해요

  내 이야기를 쓸 때에는 수기가 되지 않도록 주의해야 합니다

  글의 초입에 등장한 봉순이 누나의 이야기,

  봄나물에 대한 것 과 친인척 관계에 대한 설명을 곁들여 주었다면

  글의 뒷부분과 이어지는 실마리가 될 수도 있습니다.

   에피소드를 삽입해주면 좋겠습니다.

       2.  조의순 선생님 <새로운 날>

  글 속의 참산회 같은 특정 고유대명사를 쓸 때에는 따옴표를 뭍여 강조해 주면 좋겠습니다

  거시기 라는 말은 전라도지역 방언이었지만 지금은 사전에 등재된 표준어입니다.

  품사는 대명사로볼 수 있습니다.

      3 . 이정화 선생님   <리틀 포레스트 요리하기>

    모든 것을 한 이야기에 담으려고하지  말고 간결하게 써야합니다.

    돋우다와 돋구다는 혼용되기 쉬우나  안경 도수를 돋구다처럼 높이다의 의미를 지니면 돋구다 ,

     흥미를 돋우다처럼 불러 일으키다의의미일 때는 돋우다가 맞습니다.

  문장 부호

    말줄임표.. ;  점 여섯개를찍는대신에 셋만 찍는 것도허용된다.

    쉼표 ,  ;형용사가 두개이상 나올 때 사용해주면 좋다

    따옴표 ' ;특정 고유대명사 등이나올때

    물음표 ? ;  의문 외에도   단정할 수 없을 때 , 긴가민가 할때. 공격 혹은 비난을 피하고 싶을 때

                   효과적으로 쓸 수 있다

    합평후에 한국산문 5월호를 함께 읽었습니다.

    수필이 근황글이되어버리거나 정보글에 머무르면 안된다는이야기를 하셨습니다