2026년 11월 12일 목요일 판교반

 

 수업 내용

 

회원 작품에 대한 평가가 있었다. 제출 작품 수(10편)가 많았다고 하셨고, 대체로 우수했다고 하셨다. 글은 아무렇게나 쓰고 고치기보다는 태교 잘해서 아기 낳듯이, 애초에 정돈해서 쓰는 편이 더 좋다고도 하셨다.

 

 

한국산문 11월 호(vol.247) 톺아보기

 

객관적 상관물

사물이 대신 이야기 한다.

글쓴이나 등장인물의 감정이나 생각 따위를 바로 드러내지 않고 다른 사물이나 상황 등에 빗대어 나타낼 때, 그 사물이나 상황을 가리키는 말이 객관적 상관물이다.

T.S.엘리엇에 의해 시에서 발전된 이론이지만 산문에서도 중요함

 

연암 박지원도 내가 내 감정을 말하지 않아도 사물이 대신 이야기 해준다.

 

교수님은 시인은 감정을 곧바로 말로 드러내는 사람이 아니고, 사물이나 대상이 하는 이야기를 받아 적는 사람이라고 하셨다.

 

책상도 오래 들여다보고 있으면 책상이 하는 소리가 들리며 

책상이 아니라 ‘그대’가 된다.

 

 

‘같이’는 문장에서 어떤 역할을 하느냐에 따라 조사로 또는 부사로 쓰인다.

 

조사‘같이’

~처럼, ~와 마찬가지로 / 주로 체언(명사, 대명사, 수사) 뒤에 붙여서 쓴다. 앞말에 붙어서 앞말의 성질이나 상태를 비유적으로 나타낸다. 여기서 ‘같이’는 ‘처럼’으로 바꾸어도 자연스럽다.

예) 너같이 착한 사람이다. / 꽃같이 예쁜 얼굴이다. / 얼음같이 차가운 날이다.

 

부사‘같이’

‘함께’라는 뜻으로 용언(형용사 동사)을 꾸며 준다. 여기서 ‘같이’는 ‘함께’로 바꾸어도 자연스럽다. 앞말과 띄어서 쓴다.

예) 친구와 같이 학교에 갔다. / 우리 같이 밥 먹자. / 부모님과 같이 여행했다.